In einem Erstgespräch besprechen wir die Problematik und die weiteren Schritte. Idealerweise bringen Sie zum Erstgespräch schon die Schulhefte Ihres Kindes sowie etwaige (schul-) psychologische Befunde mit.
Außerdem darf ich Ihnen einen Anamnese-Fragebogen für Sie und einen Symptom-Fragebogen für die Klassenlehrerin Ihres Kindes mitgeben. Sollten Sie die Involvierung der Schule nicht wünschen, teilen Sie mir das bitte beim Erstgespräch mit.
Legasthenie- und LRS-Austestung
Sollten alle Beteiligten an einer Zusammenarbeit interessiert sein, erfolgt beim ersten Termin eine umfassende, spielerische Austestung Ihres Kindes.
Als diplomierte Legasthenietrainerin bin ich dazu berechtigt, das AFS-Computertestverfahren zur Feststellung einer eventuell vorliegenden Legasthenie oder Lese-Rechtschreib-Schwäche durchzuführen.
Durch dieses spielerische Testverfahren wird die individuelle Legasthenie oder Lese-Rechtschreib-schwäche (LRS) Ihres Kindes festgestellt und kategorisiert, damit eine gezielte Förderung erfolgen kann.
Im Legasthenie- und LRS-Test werden folgende Bereiche überprüft:
- Aufmerksamkeit
- Optisches Gedächtnis
- Optische Differenzierung
- Optische Serialität
- Akustisches Gedächtnis
- Akustische Differenzierung
- Akustische Serialität
- Raumorientierung
- Körperschema
- Lese- und Schreibleistung (gemessen an Altersnormen)
Pädagogisches Gutachten
Auf Basis der Ergebnisse des AFS-Tests, der Fehleranalyse und der Fragebögen erstelle ich einen Trainingsplan für Ihr Kind und auf Wunsch auch ein pädagogisches Gutachten.